Analog zur Helligkeitsmessung bei Sternen kann man die diffus reflektierte Lichtmenge als eine Art „Leuchtkraft“ auffassen und damit die Größe der „im Streulicht leuchtenden Himmelskörper“ bestimmen. Wie das geht, und welche Annahmen man dabei machen muss, wird anhand einer Rechenaufgabe erläutert.

Es wird gezeigt, wie Planetenschleifen zustande kommen und was man aus diesen über die Bahngeschwindigkeiten der Planeten lernen kann. Ein Arbeitsblatt wird dazu angeboten.

Inhaltlich beschäftigt sich dieses Material mit der Verwendung wissenschaftlicher Quellen zum Exoplanet VB 10 b, der Berechnung der Masse des Zentralsterns VB 10 und der Ermittlung der Winkelauslenkung von Stern VB 10, die zur Entdeckung seines Planeten führte.

Dieses Unterrichtsmaterial demonstriert eine Rechenmethode, die es ermöglicht, durch Vermessen einer Feuerkugelaufnahme den Aufschlagpunkt des Meteoroiden zu ermitteln, der die Leuchterscheinung hervorgerufen hat. Aufgaben und eine Konstruktionsbeschreibung bieten Raum für Schüleraktivität.

Im Anschluss an einige Worte zur Phänomenologie der lunaren Himmelskunde werden Gedanken zu einer möglichen unterrichtlichen Umsetzung in Form eines Gruppenpuzzles vorgestellt.